| Objectivos: |
São objetivos gerais do presente curso: 1. Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal; 2. Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação 3. Refletir sobre os sistemas de formação. |
| Conteúdo Programático: |
- MF1 | FORMADOR: SISTEMA, CONTEXTOS E PERFIL - MF2 | SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL - MF3 | COMUNICAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE GRUPOS EM FORMAÇÃO - MF4 | METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS - MF5 | OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO: DO PLANO À ACÇÃO - MF6 | RECURSOS DIDÁTICOS E MULTIMÉDIA - MF7 | PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM - MF8 | AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS - MF9 | SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL |
| Destinatários: |
A Formação
Pedagógica Inicial de formadores é dirigida a indivíduos que pretendam
adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a
atividade de formador. As condições de acesso à Formação Pedagógica Inicial de Formadores exigem a verificação dos requisitos de entrada, exigidos pela Portaria nº 214/2011 de 30 de Maio, associados ao nível de qualificação escolar: - deve ter uma qualificação de nível superior; - em componentes, unidades ou módulos de formação orientados para competências de natureza mais operativa, o formador pode ter uma qualificação de nível igual ao nível de saída dos formandos, desde que tenha uma experiência profissional comprovada de, no mínimo, cinco anos; - não pode ter qualificações inferiores ao 6º ano de escolaridade (De acordo com o Regulamento elaborado ao abrigo do artigo 12º da portaria 214/2011 de 30 de maio ). |
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